Logiciel libre et éducation populaire, même combat ?

” Le principe de l’éducation populaire, c’est de promouvoir, en dehors du système d’enseignement traditionnel, une éducation visant le progrès social. Ce qui est visé, ce n’est pas seulement le développement ou l’épanouissement personnels  : c’est bien l’émancipation individuelle et collective, et la transformation de la société.” ) Adeline de Lépinay Notre société est numérique. Aussi si nous souhaitons transformer notre société dans une logique d’éducation populaire, changeons-en le code source. Changeons de logiciel, pour changer de société. Passons au logiciel libre !

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La semaine sans Google 2

Je continue ma semaine sans Google. Après avoir changé de moteur de recherche. Je m’attaque aujourd’hui à un autre gros pavé de mes usages numériques : la boîte mail. Le client de messagerie électronique de Google est Gmail. La difficulté ne réside pas tant dans le changement de client de messagerie mais bien dans les services connectés à Gmail.

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La semaine sans Google.

    Tout comme il y a ceux qui suivent un plan de 5 jours pour arrêter de fumer, j’ai décidé de me passer des services de Google pendant une semaine. J’ai bien conscience que cela va être particulièrement compliqué tant le géant est omniprésent dans le paysage numérique, mais l’enjeu est de taille.  Tout comme pour les fumeurs, j’ai décidé de faire jouer l’esprit de groupe en impliquant les usagers de l’ Espace Public Numérique en même temps.

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Les Creatives Commons expliquées en maternelle

J’ai été invité à participer aux rencontres Wikimedia France sur une table ronde “de la production à l’utilisation de ressources éducatives libres“. Quand je construis une séquence pédagogique dans mon Espace Public Numérique, l’un de mes objectifs est que celle-ci puisse être intégralement reproduite par l’usager en dehors de l’EPN. En ce sens l’utilisation des logiciels libres est une évidence. Cependant au delà de l’entrée logiciel, il me semble primordial que les médiateurs numériques puissent également éduquer aux enjeux et à la culture libre.

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